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第四章 谋略雄奇,兵法了得

[更新时间]2009-09-20 09:51:16 [字数]1593

第四章  谋略雄奇,兵法了得

 

孙子兵法》是我国古代的兵家典籍,而这里的“孙氏兵法”则是特指孙老师个人的兵法谋略,跟《孙子兵法》根本不是一回事,人家孙子是在战争中总结出的兵法,而孙老师却是在当教书先生之时,由代发了一次军饷修成的“正果”,所以两者大有不同。

据当年明月介绍,孙老师在大同的一个巡抚家里,担任家庭教师期间,参悟了玄机,理解了战争[1],而证明孙老师理解了战争,并具备了一个优秀将领素质的事情,就是某日巡抚手下士兵们因索饷而哗变了,孙老师站出来喊了一嗓子,大意是说军饷有的是,大家排队领就好了(汗!)。当年明月对此推崇备至,大赞曰:“把复杂的问题弄简单,是一个优秀将领的基本素质。”(狂汗!)

我等草根对于当年明月的赞叹很是有些不理解,因为就当时的情形而言,面对一群磨刀霍霍的哗变士兵,孙老师能吆喝这一嗓子,应该只能证明他的智力还算正常,除此以外还能证明什么(喊别的靠谱吗)?如果这样就能算是修成了正果,那“优秀将领”标准也太低了,这完全是强行降低考核标准以适应考核对象的水平,一般来说只有对待次品才会如此,而孙老师就很不幸的成为了其中之一。

孙老师的“谋略”堪称雄奇,基本可以归纳为四个字——“沉雄博大”,前文已有介绍,其威力也确实十分强大,孙老师就用了那么一次,结果弄得朝廷当了裤子,百姓苦不堪言,连他自己也差点儿成了骨骸,唯独后金毫发未损,这些大家都了解,就不赘述了。

而孙老师的“兵法”呢,也非常的了得,就算是跟他老人家那“沉雄博大”的谋略一比,也是毫不逊色的,柳河之战就是一个典范。此战中,孙阁老和马总兵亲临前线,在一线督阵,调集的是精锐,出动的是大军,策划的是偷袭,对手没有大兵,目标不是重镇,城墙还很残破,且仅有一人高[2]……总之,在传统的兵法战道里,找不出一条足以导致失败的理由,可最后的结果却是惨败——前锋全部被歼,后队惊恐溃散。

由此可见,这孙大人的“兵法”一点都不比他老人家的“谋略”逊色,破坏力之强果然是有目共睹的,一出手就可使人溃不成军、狼狈逃窜,只可惜溃逃的不是后金,反而是孙大人自己的队伍。

严格的说,孙大人和马总兵在柳河之战中,应该是尽心尽力了的,不可能放水,因为当时孙大人想要回家都快想疯了,而马总兵则就快要被参劾的奏章给活埋了,此刻他们二人是已经被逼上了梁山。这时的一场胜利,哪怕是能掩败为功的那种,在他们看来也都是救命稻草了,一旦告捷,届时孙大人就能“早奏成功”的回归故里,而马总兵则可以避免被弹劾的奏章给压死。因此孙、马二人都极为重视的这次出击,亲在一线督阵,浑身的解数都使出来了,值钱的家当都也拼出来了,完全是一副豁出去的架势。

照理说孙阁老、马大帅在情急之下,派重兵偷袭一座残破的小城,不仅不能也不应该失手,可最终结果却让孙、马二人出奇的沮丧,这确实一度让我等草根百思不得其解。不过,王同学却一眼就看出了问题所在,他从一个细节入手,三言两语的就点出了柳河之败的症结所在。



[1]【当年明月著《明朝那些事儿》六  “大同的孙老师没有实践经验,也无法上阵杀敌。然而一件事情的发生足以证实,他已经懂得了战争……大同巡抚运气不好,偏赶上了。有一次工资发得迟了点,当兵的不干,加上有人挑拨,于是大兵们二话不说,操刀就奔他家去了……关键时刻,他的家庭教师孙承宗先生出马了。孙老师倒也没说啥,看着面前怒气冲冲,刀光闪闪的壮丽景象,他只是平静的说:‘银饷非常充足,请大家逐个去外面领取,如有冒领者,格杀勿论。’士兵一哄而散。把复杂的问题弄简单,是一个优秀将领的基本素质。”】

[2]【《满文老档》第六十五册天命十年四月至八月  “八月间,宁远、山海关之军来取河东之耀州城,彼军皆败,或落水而死,或被杀。其时因耀州之城残破,正在修葺,方一人高。】

《草根点评忽悠史》

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