“娘化”男孩，让中国教育很疼痛 - 零度观察 - 教育辅助综合

“娘化”男孩，让中国教育很疼痛/一滴...雨

（一）活在“状况”中的中国人

   朋友有一男孩现幼儿大班，回家总喜欢玩妈妈的指甲油对她的化妆品也很感兴趣，喜欢涂抹装扮。朋友很害怕，怕这孩子有女性化趋向。除了劝慰她，关于男孩“娘化”的问题还的确是个问题。

    我们发现，当下的确许多男孩子优柔气太浓，缺乏自主缺乏责任心一味的依赖集体依赖他人，有问题找家长，而自己便可以推卸责任不去承担责任，因为一切的一切家长都替孩子安排好了。这样，他们还需要努力吗？答案是肯定的:NO! 孩子会认为：“获得”是很简单的一件事。既然简单，何苦“头悬梁，锥刺股”的去劳神费力？
    这样看来，问题出在家长身上，是家长给予的“温室”产生的效应生成的依赖，让孩子逐渐“娘”化，成为状况中的“橡皮人”。
    国人最大的乐趣是从孩提时代就开始比来比去，比考试成绩，比学校，比学位，比挣钱多少...最大的悲哀是不知不觉都成了“橡皮人”，从此以后完全被“状况化”活在“状况中”。

　　话到这里，我们会觉的这个话题太沉重了，它沉重的让我们幡悟到所面临不仅是教育的危机，同时也是责任的压力。与其说对下一代的“前途压力”产生迷茫，不如说对当下的“速成天才”也产生了迎合心理。与其说国人活在“状况中”，不如说是缺乏安全感缺乏自信心，于是无痛无爱无趣着。

（二）“占坑班”坑了谁？

　用“占坑班”来过度强化教育，过度炫扬成绩，忽略了综合性社会性教育。有人认为：不砸上大钱肯定不行啊，这是竞争社会，太残酷！别人家的孩子能出国留学都考了什么么什么证...咱们的孩子也能！换句话说，家长们患的也是一种“证件控”病状，认为只要拥有了大量的“证”，就能证明孩子是优秀的。

显然这种认为也是偏颇的，这种由“证”衡量一个人的优秀显示是错误的。

“占坑班”或许这也是无奈的选择，但可以看出父母为孩子前途的“焦虑”正是这种焦虑，让“温室效应”恶性循环，甚至连高校的军训都认为是“剥削”孩子的时间，或者心疼孩子身体吃不消，干脆请假干脆想别的对策来应付了事。

　　这是另类的“溺爱”。没有强健的体魄健康的思想怎么能担当未来的重任，一个国家的希望不是看现在而是要居安思危要看下一代下下一代……这样说并非危言耸听，纵观当下，列位应该知道培养男孩子的“阳刚”是多么的重要！国人眼里，男孩子不仅要立足天下更要挑得起改造天下的重任，若一味的温室“娘化”缺乏了自立自强的拼搏精神，可能会出现更多的扶不起的“阿斗”。

　　在“钟山说事”中曾提到过这样一段话：“当中国的家长们把孩子从小学就送出去参加夏令营，参加一些游学希望能以后在国外顺利竞争时，却发现美国富裕家庭的孩子反而都争相到中国的贫困地区做义工。
　　有人说教育是压在中国人身上的大山，而这座大山，压出来的还是阴盛阳衰的民族现状。”
　　
　　无疑，他提出了中国的教育面临的严峻的问题。当教育不再那么单纯时，就很可能变得面目皆非。所以，当下之急，必须走出教育误区，多培养孩子的意志力和责任心。
　　
　　要杜绝教育“娘”化男孩，首先做父母的必须要坚持，给出空间让孩子，独立、自立、自强、和自信。培养爱心、责任心，树立正确的价值观社会观。正确的引导，才能给孩子一个人健康的未来。